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心理健康教育活动课程
日期:2019-03-22

       

       学校心理健康教育的宗旨是调节学生心理问题、维护学生心理健康、增强学生心理素质,其具体目标为:培养学生学会做人、培养学生学会学习、培养学生学会创造、培养学生学会生活。

       学校心理健康教育课程根据中学生心理、生理的发展特点,运用有关心理教育方法,培养学生良好的心理素质,促进学生身心发展和素质全面提高的教育。

       我校在课程上,着重以下几个方面:

(一)提高学生的自我认识,通过课程《独一无二的我》,让学生从性格、气质、愿望等各方面,正确认识、评价自己;

(二)认识同伴相处的重要性,通过课程《风雨同行》,培养学生体验团队合作意识,让学生学会接纳他人的长处,取长补短;

(三)学会情绪管理,通过课程《情绪早知道》,培养学生学会控制自己的情绪,保持健康的心态并掌握一些驾驭情绪的方法;

(四)培养学生学会学习,通过课程《突破思维的框框》,使学生掌握基本的思维方法,提高思维能力,培养学生解决实际问题的思维能力;

(五)增进亲子关系,通过课程《学会感恩》,使学生知道,现在每个人享受的快乐生活是通过别人的付出得到的,培养学生对父母、他人、社会的感恩意识等。

       心理教育是学生健康成长发展的需要。家庭和社会要提供良好的教育环境,学校更应对学生进行心理健康教育,使每个学生都受到良好的心理素质的培养,具有健康的心理和良好的心理承受能力。

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